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本分局於本（4）日中午接獲大陸委員會報案，該會之民意電子信箱收到恐嚇郵件，稱在中正區濟南路一段2之2號多樓層，放置炸彈並有相關恐嚇言詞案。

本案目前由本分局配合刑警大隊科技偵查隊了解相關案情及進行後續偵查中。

中正第一分局呼籲，近來網路匿名恐嚇公眾安全等負面訊息層出不窮；警方除持續落實勤務防制外，另將加強查緝，提醒民眾勿任意在網路散布恐嚇公眾安全言論，否則將依法究辦。

針對行政院前所未有的統刪地方一般性補助款，臺北市長蔣萬安4日下午偕同多位縣市政府首長代表前往行政院遞送訴願書，捍衛地方民眾權益。蔣萬安嚴正指出，行政院此舉是傷害基礎民生，漠視地方自治，更是踐踏法律制度，地方政府無法接受。

蔣萬安表示，今天各地方政府縣市首長代表齊聚在行政院提出訴願，是為了表達許多地方政府和民眾的共同心聲。他要再次強調，這一次立法院審查預算並沒有刪減地方一般性補助款一毛錢，行政院卻選擇前所未見的做法，刪減地方一般性補助款，這是對於基礎民生的傷害，對於地方自治的漠視，以及對於法律制度的踐踏。

蔣萬安提到，在會議當中各地方政府都有反應並且表達，地方一般性補助款大多都是用在社會福利、教育、照顧孩子、身障、弱勢、老人家。他無法理解，去年中央突然停辦班班喝鮮奶的政策，臺北市克服困難編列預算，讓孩子喝到鮮奶，但今天中央又要再剋扣地方政府的教育補助款，臺北市無法接受。

他也舉例說明，臺北市這次有很多包括道路、人行道整理維護的相關工程經費，中央政府在5/20前夕說要解決改善交通悲劇，5/20後卻大刀砍向地方交通安全的建設，非常諷刺、民眾無法接受。

蔣萬安表示，有人說行政院有大法官會議當護身符，總預算根本不受影響，但地方政府有什麼？什麼都沒有！行政院卻一開口就要砍27%的地方一般補助款，地方政府拒絕這樣任中央宰割。

今日一起前往行政院遞送訴願書的縣市首長代表，包括南投縣長許淑華、雲林縣長張麗善、臺東縣長饒慶鈴、彰化縣長王惠美、連江縣長王忠銘、臺中市副市長鄭照新、花蓮縣副縣長顏新章、新竹縣副縣長陳見賢以及嘉義市主計處長阮鼎元。

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民歌五十，文化新聲。為慶祝民歌邁入半世紀，臺北市政府文化局推出「臺北民歌新浪潮」活動，活動來到尾聲即將迎來最高潮時刻！本週五、週六（6月6日至6月7日）連續兩日，從白天到深夜、從室內走到戶外，從吉他彈唱經典民歌、樂團搖滾、DJ派對重新詮釋民歌，到戶外管樂隊演奏民歌金曲，五場多元音樂類型，不僅回顧民歌歷史，更以音樂為媒介，跨世代音樂演出串聯城市地景與在地音樂場域，展現臺北深厚的文化底蘊與創新能量。6月6日（五）晚間將有4間音樂展演空間接力帶來民歌經典表演；6月7日（六）下午三點則在「永康公園」免費民歌演出，於永康人本城市漫步區，漫聲響起屬於我們這一世代的民歌。

 

6/6（五）晚間 4間音樂展演空間接力演出  從民歌、搖滾到DJ跨夜派對

首先由「河岸留言西門紅樓」邀請董運昌與蘇來老師，以經典民歌重現舞臺，讓市民重溫音樂黃金年代，強化世代連結與文化認同。同一時間，「樂悠悠之口光復南」將由林哲安、八十八顆芭樂籽、謝博安（form鹿衍人）以搖滾與獨立創作交織，展現臺北作為新生代音樂創作基地的活力，用搖滾樂作為詮釋民歌經典風範重新再現音樂榮景。而「後台咖啡」由黑色珍珠DoReMi，用音樂分享與民歌之間的共感故事，夜晚則有公館「PIPE Live Music」集結四位DJ陳涵、安豬、羅曼迪克、YU帶來「今夜我想喝醉 城市情歌派對」華語經典結合現代電音混音，吸引年輕觀眾共鳴，體現臺北音樂文化的創新融合。文化局特別推薦6月6日臺北民歌新浪潮跨夜音樂漫遊路線，第一站可前往「後台咖啡」，聽音樂了解民歌故事（20:00－21:45），接著可選擇至「樂悠悠之口光復南」，透過搖滾風格詮釋民歌經典（20:00－20:40），再到「河岸留言西門紅樓展演館」觀賞爵士民歌盛會，重現民歌黃金年代（21:00－22:00）。最後，前往「PIPE Live Music」參加經典華語民歌DJ跨夜派對（23:00－03:00），體驗華語金曲融合電音節奏的跨夜派對，感受臺北音樂文化的創新融合與無限魅力。

 

 

6/7（六）下午三點「永康人本城市漫步區」帶來療癒系與民謠風格的演出 

熱鬧又悠閒氛圍的永康街吸引絡繹不絕的觀光客前來朝聖，本次與永康人本城市漫步區合作戶外專場，6月7日下午三點於永康公園將帶來免費民歌演出，邀請由跨領域頂尖演奏家所組成，帶來國、台語經典或流行歌曲的金秋大樂隊，展現爆發性十足管樂能量演出，以及邀請用清新療癒嗓音引領聽眾走進詩意旋律的藝人sulysalt，以真摯歌聲訴說城市、土地與生活情感連結的藝人嚴梵，由臺灣跨世代共同的青春記憶，民歌五十響徹永康街。

 

文化跨域 × 音樂扎根 讓文化成為市民生活的一部分

臺北市政府近年來積極推動文化發展，致力於打造一個讓民眾擁有豐富的文化體驗、創意蓬勃的城市。市府不僅活化老建築，將歷史空間轉型為表演場域與文化據點，使其成為具創意能量的藝文場域；同時，透過「臺北民歌新浪潮」音樂展演空間整合相關計畫，串聯民間藝文團隊、音樂創作者與本地音樂場館，透過多元音樂類型的交流與創新展演，打造屬於臺北市民的音樂慶典。不論是熟悉的民歌經典、獨立樂團的青春能量，或是DJ對華語金曲的創新混音與重新詮釋，都呈現了臺北文化發展支持下所培養出的多樣創作土壤與城市精神。透過這樣的文化思維與政府攜手民間共創內容，讓民歌這段充滿人文文化的記憶點再次走入日常，成為每位市民生活中的一部分。另8月底至9月初「2025潮臺北TRENDY TAIPEI」活動將精彩接力，有更多精彩的音樂節目、更多臺北市的音樂空間響應，期能打造臺北市都會型國際音樂節品牌，更多活動請鎖定潮臺北活動粉絲專頁。

 

 【臺北民歌新浪潮】

活動時間：114年5月1日〜6月8日

活動地點：臺北市17家響應音樂展演空間地圖

指導單位：文化部

主辦單位：臺北市政府、臺北市政府文化局

執行單位：派譜有限公司（PIPE Live Music）

活動詳情請上：設計臺北臉書、PIPE Live Music 臉書

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發稿日期：114年6月4日

發稿單位：臺北市家庭暴力暨性侵害防治中心 

聯 絡 人：李恩琪副主任

聯絡電話：(02)2361-5295轉6201

有關今日民代於立法院記者會指出，市政府於民代去年開完記者會後，才提供心理諮商以及法律諮詢等服務，社會局嚴正回應。

ㄧ、社會局自111年7月接獲第一起通報即啟動服務未有延遲

針對幼兒園案被害人及家庭，社會局自111年7月接獲第一起通報即啟動服務，服務包含，身心復原，媒合、提供心理復健服務補助；司法服務，社工後續陪同偵訊與出庭，連結專業人士協助取證，安排免費法律諮詢，提供相關訴訟費用補助；視需求協助申請本市性侵害被害人緊急生活扶助等資源。

二、社會局主動召開跨局處會議，向家長說明相關服務、流程

另外，112年8月26日也由社會局家防中心主辦家長說明會，社會局、教育局共同向家長說明司法流程、被害人及其家庭服務資源。教育局針對後續服務措施說明，社會局則說明性侵害案件司法流程、被害人及其家庭服務資源，性侵害案件受理通報後均會立即指派社工，提供家長個別化服務及適性資源媒合，安排每個家庭有主責社工。

三、社會局針對本案持續精進，建立專案服務模式

除此之外，社會局也針對本案持續精進，成立全程陪伴專案服務模式，對於本案被害人之共同議題，市府責成專案服務，並由家防中心提供服務。包含專案社工及專案心理師，提供被害幼童及家長，在未來復原過程中的諮商服務。另外，在司法服務也將由專案律師，提供本案司法訴訟服務到定讞。

綜上，社會局自111年起積極提供服務，並未有延遲或被動提供服務情事，同時也持續精進優化，特此說明以正市府聲譽。

警察節前夕，臺北市警察局中正第二分局結合民防大隊常年訓練共同舉辦捐血活動，邀全體分局員警、警眷、義警、民防、志工、守望相助隊及各鄰里長和轄區民眾共襄盛舉，一起挽起衣袖捐出熱血，傳達「捐血有愛、助人最樂」生命意涵，現場並提供捐血相關贈品，號召廣大市民攜手響應，以實際行動傳遞愛與希望。

本次捐血活動共捐得147袋總計36,750c.c.的熱血，以紓解血荒，現場也實施反詐騙預防犯罪及交通安全宣導，希望結合這次捐血公益活動，將犯罪預防及交通安全等觀念有效傳達給民眾，許多民眾經過時均停下來拍照，使捐血活動更添熱情、熱鬧的氣氛。

北市警中正第二分局長劉全原表示：慶祝警察節的同時，展現警察關懷社會、熱心公益的精神，和助人最樂的警察服務理念，希望透過此次活動，可以強化警察與民眾之間的連結，讓社會大眾看見警察除了打擊犯罪、守護治安，也積極參與公益、守護生命的另一面。

發布日期：114年6月4日

主辦單位：翡管局經營管理科

聯絡人電話：梁逸帆科長(02-26664930；0920-800395)

      翡翠水庫供應大台北地區600萬人民生用水，為全台水質最佳的水庫，營運至今已38年，集水區保育有成。目前正值「臺灣藍鵲」繁殖期，臺北翡翠水庫管理局日前發現，辦公區內樹上有7顆藍鵲蛋，為記錄「育雛」過程，並提供民眾隨時上網觀察孵育情形，即與台北鳥會合作，於鳥巢附近架設攝影器材，24小時全天候直播現場實境。

      翡管局表示，7顆藍鵲蛋孵化期間，鳥爸媽緊緊守護鳥巢家園，今(4)日終於孵化成雛鳥了，鳥爸媽更是忙裡忙外，覓食餵食養育雛鳥，展現親情的偉大。

      翡管局長林裕益表示，水資源環境教育是重點工作之一，翡翠水庫是合格認證的環境教育場所，去(113)年更獲得環境部評鑑「特優」獎項。他又說，翡翠水庫生態資源豐富，經調查證實庫區內，棲息鳥類有143種之多，是容易觀察親近的生物，很適合作為環境教育題材。

       翡管局強調，這次與台北鳥會合作，希望能透過網路直播，讓大家能一窺臺灣藍鵲繁殖育雛的珍貴影像，也認識翡翠水庫的生態保育。

       又說，臺灣藍鵲是台北市鳥，是許多人又愛又恨的鳥類，喜歡牠亮麗的藍色，清脆悅耳的聲音，卻又擔心遭遇藍鵲莫名的「巴頭」攻擊。事實上，藍鵲巴頭，是一種勇敢保衛家園的行為，而且只會發生在繁殖期，因此只要多留意一下頭頂，有沒有藍鵲的巢，就可以避免打擾牠們喔！

       翡管局經營管理科長梁逸帆說，目前正逢鳥類繁殖期，翡翠水庫也上演多齣鳥類育雛實境秀，例如臺灣藍鵲又稱「長尾山娘」，以及五色鳥、大捲尾與朱鸝等。今年與台北鳥會合作進行「翡翠水庫鳥類資源調查」，以及架設鳥類繁殖監視系統，進行全天候直播(網址2025 翡翠水庫臺灣藍鵲直播 Taiwan Blue Magpie Nest Cam，或上網搜尋”翡翠水庫臺灣藍鵲直播”)，歡迎大家隨時上網觀察藍鵲育雛的實境直播。

        梁逸帆科長表示，翡翠水庫優良環境，是藍鵲家族最喜歡棲息地，以往大多築巢在辦公區後方高高相思樹上，今年5月間，同仁發現牠們轉移陣地，在翡管局第一辦公室前的小葉欖仁樹上築巢。經過台北鳥會幾天的觀察，並協助於樹上架設監測攝影。

       又說，直播開始當日，觀察巢中有7顆蛋尚未孵化，直至5月27日上午赫然發現，巢中第1隻破殼的雛鳥探出，嗷嗷待哺。鳥爸爸先透過餵食鳥媽媽，再由鳥媽媽餵食雛鳥的畫面，即時放送，令人欣奮。

        梁逸帆說，近日高溫30多度，又強風多雨，常見母鳥張嘴拼命散熱，不時還有強風大雨淋濕全身，以及夜間累趴的模樣，見證到母愛的偉大；當然，鳥爸爸不辭辛勞地頻繁出入鳥巢，為鳥媽媽宅配蚱蜢、蝶蛾類幼蟲等翡翠鮮食，也功不可沒﹗

        翡管局技正高儷瑛表示，臺灣藍鵲是少見採「合作生殖」的鳥類，也就是牠們養育小寶寶，除了鳥爸爸與鳥媽媽之外，上一季的哥哥、姐姐也會一起來幫忙，利用整個家族的力量，多者可以有10隻以上的成員，一起覓食、一起捍衛家園，就是俗稱的「巢邊幫手制」，確保巢中小寶寶有最高的離巢成功率。

         高儷瑛技正說，提到捍衛家園，自己有過親身的體驗，那就是曾在相思樹下，有過被藍鵲「巴頭」的經驗，當下以為應該會腦震盪，還好後來沒事，不過倒是見識到藍鵲兇悍的一面，特別是育雛的時候；所以提醒大家，遇到臺灣藍鵲築巢，建議繞道或攜帶帽子、雨傘保護，就可相安無事。

         高技正回憶，還有一有趣現象，藍鵲家族成員中的女兒，成長到1歲左右，就會離家，加入其他家族，並與其他家族之3歲左右之公鳥，配對後就獨立成家，似乎，牠們也知道優生學觀念，難怪族群愈來愈旺盛。       每當鳥爸爸(右)覓食回巢，鳥媽媽(左)即振翅歡迎因孵蛋而無法外出覓食的鳥媽媽(左)，靠鳥爸爸(右)外出覓食回來餵食

鳥媽媽晚間趴睡模樣，展現母愛的偉大

第一隻雛鳥破殼而出，令人振奮

媽媽將破殼銜出巢外，維持巢中清潔

翡翠水庫環境教育場所，環境部評鑑特優

翡翠水庫環境孕育生態豐富

翡翠水庫供應大台北600萬人民生用水

臺灣藍鵲一家族，築巢於翡翠水庫管理局辦公室前樹上

臺灣藍鵲一家族，築巢於翡翠水庫管理局辦公室前樹上

今(4)日7顆藍鵲蛋都已孵化，雛鳥等待鳥爸媽餵食

• 翡管局1140604新聞稿-臺灣藍鵲育雛實境.pdf

臺北市政府教育局新聞稿    請轉交文教記者 

業務聯絡：臺北市政府教育局技職教育科          陳秉熙科長 0953-287-353

新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室                 余品瑩督學 0930-936-532

【發稿日期：114年6月4日】

【主題：技高一籌‧綻放光芒—臺北市國中技藝競賽266選手勇奪獎項！】

【臺北報導】臺北市113學年度國中技藝教育課程技藝競賽頒獎典禮暨成果展，於114年6月4日假松山家商盛大舉行。本次競賽共規劃43個職種，吸引來自全市863位學生報名，最終共有266位選手脫穎而出榮獲佳績，北市42位選手取得進軍第55屆全國技能競賽（青少年組）資格。現場除頒獎典禮外，亦同步舉辦成果展示活動，讓學生分享課程學習與競賽歷程，展現學習成果與創新實作能力。

　臺北市113學年度合作式國中技藝課程共開設13個職群，5,723位學生參與選習，展現學生對多元職群的高度興趣與投入。學生在照顧服務、航空電子、食品製作等職種均有亮眼表現。來自萬華國中的塗同學榮獲照顧服務職種第一名，自七年級起便對照顧領域產生濃厚興趣，積極參與寒暑假營隊與實作練習，奠定紮實基礎。該職種術科評比聚焦於體溫、脈搏、呼吸與血壓等生命徵象測量的準確性與操作流暢性，並綜合考驗選手的時間掌控與衛生觀念。塗同學表示：「這場比賽讓我深刻體會到『細節決定成敗』，也更確定未來想朝照顧服務發展。

　三民國中陳同學榮獲商業與管理職群第一名殊榮。原本對電腦操作不甚熟悉的她，因參與技藝班勇於挑戰自我，憑藉穩健態度與勤奮練習脫穎而出。術科考試涵蓋文書處理、圖形與表格製作，重視實務操作與應變能力，她最終以穩定表現拿下冠軍。陳羽涵感謝師長與輔導老師的支持與鼓勵，並表示這段學習歷程讓她收穫良多。值得一提的是，她的父親為知名試車手「Andy老爹」，長期支持女兒參與技藝教育，並樂見她未來升學選擇技術型高中，朝專業發展之路邁進。

　景興國中的陳同學則奪得航空電子職種第一名，原本對電子焊接僅有初步認識的他，因技藝課程接觸無人機與飛機修護後激發興趣，並投入大量時間練習。術科第一關「閃爍器焊接與測試」，考驗選手能否成功焊接並點亮兩顆 LED，陳同學從不熟練到順利完成，順利通過測試。第二關「四軸旋翼機裝配與測試」，則要求具備完整組裝與精準操作能力，需使旋翼機穩定升空、不偏移。他最終以穩健表現獲得第一，展現高度技術力與心理素質。

　在食品製作職群中，石牌國中的陳同學亦以出色實作經驗及穩定發揮榮獲第一名。術科題目為「桃酥」，她雖因緊張手抖，仍憑藉平日的反覆練習與老師的細心指導，順利完成秤重、攪拌與麵團塑形作業。「烘烤等待最讓人緊張，只要比例稍有誤差，成品可能就會變得奇形怪狀。」她坦言獲獎當下既驚喜又感動，這場比賽不僅挑戰技巧，更是一次在壓力中學會堅持與冷靜的磨練。

　教育局陳素慧副局長表示，看到學生在競賽中將課堂所學轉化為實戰表現，所展現出的堅持與熱忱令人感動。為鼓勵本市學生積極投入技能培訓，並強化技職教育向下扎根，臺北市已於114年訂定《臺北市高級中等以下學校技能暨技藝競賽學生及指導老師獎勵實施計畫》，凡榮獲全國技能競賽青少年組金牌者，得同時獲得市府與勞動部各3萬元獎勵，合計6萬元，實質肯定學生努力成果。未來亦將持續推動國際技能交流、產業見學、職涯探索等多元措施，強化國中技藝教育與升學進路、產業趨勢的連結，協助學生從早期接觸中建立自信與興趣，勇敢探索適性發展的方向。

 

• 教育局新聞稿1140604技高一籌‧綻放光芒—臺北市國中技藝競賽266選手勇奪獎項！.pdf

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臺北市立永吉國民中學新聞稿   請轉交文教記者

單 位：臺北市立永吉國民中學

地 址：臺北市信義區松隆路161號

業務聯絡：教務處郭佳玲主任  

聯絡電話：(02)2764-9066轉170

傳真號碼：(02)2767-1163                              

【發稿日期：114年6月4日】

【主題：永吉國中參訪馬來西亞新民獨立中學　深化台馬文化與學術交流】

【臺北報導】永吉國中謝丞韋校長帶領24位師生，前往馬來西亞吉打州參訪新民獨立中學，展開一場豐富且有深度的教育與文化交流之旅。本次交流旨在促進台馬兩地學校間的互動合作，落實友校間互惠發展的精神，並拓展學生的國際視野與跨文化理解力。

  在新民獨中同學的熱情接待下，永吉國中的19位學生有機會與新民中學初一行班與初三行班的學生一同上課，親身體驗當地的華文課、歷史課以及科學實驗課。透過實際參與，學生們不僅增進了對馬來西亞教育體系與課程內容的理解，也在互動中體會到兩地文化的異同，建立起跨國的友誼。 

　午餐過後，兩校共同舉辦了一場學生分享會。我校海洋社學生代表特別介紹了社團成立的背景與推動海洋教育的歷程，而新民獨中的學生則介紹了富有本地特色的「廿四節令鼓」，並說明其文化意涵與歷史背景。

　分享會後，雙方師生一同參與廿四節令鼓體驗課程，本校師生親自學習打鼓技巧。雖然接觸時間有限，但永吉國中的學生們投入其中，感受到節令鼓所傳遞的節奏之美與文化能量，並於課程尾聲完成一段簡短而精彩的演出，展現出交流互動的豐碩成果。

　本次參訪不僅是一次跨國學術與文化的深度交流，也為永吉國中師生開啟了觀察世界的新視野。兩校皆期盼未來能持續深化合作關係，為學生打造更多元、開放的國際學習平台。    

 

• 新聞稿1140604永吉國中-永吉國中參訪馬來西亞新民獨立中學　深化台馬文化與學術交流.pdf

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「新店溪及景美溪匯流口護岸及景觀改善工程」之開工儀式，即將在114年6月5日舉行，慶祝地方議員及里民積極推動的計畫正式啟動。

融合「生態、景觀、遊憩」為此次設計理念，打造一處人與生物共生共榮的友善水環境，歡迎各位媒體朋友一同參與。

日期：114年6月5日(星期四) 上午9時30分整

地點：臺北市文山區溪洲河濱公園

主辦單位：臺北市政府工務局水利工程處

水利處聯絡人：

水利處工務科科長 藍朝園 0966-737-625

水利處工務科南區工務所主任 周傳傑 0928-215-329

水利處新聞聯絡人 邱慧珊 0978-727-981

流程時間         行程內容

09:30~10:00     迎賓

10:00~10:05     活動開始暨來賓介紹

10:05~10:10     工程介紹

10:10~10:15     局長致詞

10:15~10:40     來賓致詞

10:40~10:50     開工啟動

10:50~10:55     禮成

 1 敬備公務車接送，114年6月5日上午9時10分整準時開車，請至市府大樓正門口請願區(石獅子旁)側搭乘。(邱慧珊  0978-727-981)

 2 請媒體工作人員車輛依服務人員導引停車。

＊＊敬邀  貴單位文字暨攝影記者蒞臨採訪＊＊

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臺北市文山區萬興國民小學新聞稿　請轉交文教記者

單     位：臺北市文山區萬興國民小學 

地     址：臺北市文山區秀明路二段114號 

業務及新聞聯絡：教務主任 詹明霞(O2)29381721#110

傳真號碼：02-29397813

【發稿日期：114年6月4日】

【主題：從賀年卡到富士山，萬興國小與日本別府大學明星小學校以手作藝術交流家鄉自然與文化之美】

【臺北報導】萬興國小師生，參訪大分縣唯一的私立小學—日本大分縣別府市別府大學明星小學校。兩校學生以賀年卡創作與摺紙為學習媒介，透過豐富且深具意義的文化互動課程，展現各自家鄉的自然風光與文化底蘊。在跨文化的學習過程中，建立情誼，為台日交流再添佳話。

　明星小學校米持武彥校長率領教職員迎接萬興國小師生，校園情境布置在學習場域張貼「台北市立萬興國民小學的各位，歡迎來到明星小學！」的海報，展現高度重視。在簡單隆重的歡迎儀式後，明星小學校學生進行學校簡介，包含學校歷史、學生活動及學校鄰近的自然環境—別府溫泉，自信勇敢的表達力，令人印象深刻。萬興國小以流利的英語介紹鄰近學校的三貓景點、魯冰花花海、家鄉特產—包種茶及鐵觀音，提到「珍珠奶茶」時，在場的日本師生頻頻點頭，會心一笑，氣氛輕鬆、互動愉快。　

　接著，學生表演口琴合奏—宮崎駿動畫組曲《Hayao Miyazakis Animation Medley》及烏克麗麗獨奏《My Grandfather’s Clock》，透過音樂傳遞跨國友誼與文化共鳴。展現學生對日本音樂與動畫藝術的敬意，引起師生的共鳴。 

　課程活動更是此次交流的亮點。日方五年級2個班級學生參與互動，由學生擔任解說員。兩堂富有藝術與自然意涵的跨領域課程，分別是「日本賀年卡製作」與「摺紙藝術作品」。在賀年卡製作中，日本學生以日語及英語向萬興國小學生介紹「賀年卡」，是日本迎接新年的傳統文化，象徵感謝與祝福。此次課程中，明星小學校學生創作富有當地特色的賀年圖案，並用簡單漢字與平假名書寫祝福語。兩校學生以平板做為溝通輔助工具，萬興學生創作象徵臺灣自然風貌與文化的賀年卡，如：招財進寶春聯或是蛇年、馬年圖騰等，每一件作品都蘊含學生對藝術的用心與對家鄉文化的喜愛。

　另一節課則是「摺紙藝術作品」，包括：富士山、跳蛙、紙鶴、繡球花、小麻雀，風球等， 在摺紙體驗活動中，每一個體驗皆由日方學生擔任關主，細心引導萬興學生摺出富士山、繡球花等作品。透過一步步協力完成作品的過程，兩校學生自然展開對話與合作，在手作互動中建立真摯友誼。值得一提的是，繡球花是大分縣很受歡迎的花，學生透過摺紙展現繡球花之美，展現對家鄉自然美景的認同。

　用餐前，萬興學生將事先準備的手寫祝福卡及小禮物，致贈給日方學生與校長，傳遞祝福與感謝。中午，兩校學生在學校食堂共餐，當日菜色是白飯、牛奶、炸雞塊、沙拉、味噌湯及丸子，由日方學生打菜，小朋友依序拿著餐盤取餐。若有人想再吃炸雞塊，學生會以猜拳方式決定，猜拳聲音宏亮且有氣勢，令人印象深刻。

　本次交流活動融入自然與文化，萬興學生透過體驗認識富士山及繡球花，展現對日本自然之美的理解與欣賞，並將這些特色轉化為藝術創作中的表現。同時，日方學生也藉由萬興學生創作的賀年卡，卡片上的春聯、象徵蛇年的圖騰與「一馬當先」等吉祥文字，認識臺灣文化。雙方交流家鄉的自然與文化特色。深化台日文化的理解與尊重。

　萬興國小五年級的廖子樂同學開心表示：「這是我第二次參加國際交流旅行，很珍惜與日本同學的互動，我也準備臺灣伴手禮與他們分享。」姜奕言同學說：「一開始，用英語介紹學校時，我很緊張，手不停的發抖；很榮幸站在台上，與大家分享臺灣之美！」明星小學校的同學說：「我們非常期待今天的互動，很開心聽到你們喜歡這些體驗，歡迎你們明年再來！」

　明星小學校米持武彥校長在活動中致詞表示：「友誼從互動開始。學生透過語言互動及藝術創作，學習欣賞並尊重文化，更深刻認識自己的家鄉，也學習傾聽別人的文化，這是學校長期推動國際教育的目標所在。」

　萬興國小校長蕭建嘉表示，透過「動手做」的互動交流，是跨文化學習的重要經歷。非常感謝明星小學校的熱情款待，學生在這次交流中展現語言能力、自然與人文的情懷。萬興國小將持續深化國際教育課程，讓孩子建立對自身文化的自信，同時也尊重並了解國際文化的多元性，善盡全球公民責任。

• 新聞稿1140604萬興國小-從賀年卡到富士山，萬興國小與日本別府大學明星小學校以手作藝術交流家鄉自然與文化之美.pdf

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